わがGRITも冬期講習会開幕！うちの生徒はダブル、トリプルスクール掛け持ちの子が多いのでいろいろと情報が入ってくる。
で、思うのだが『集団授業』は一人ひとりのミスのチェックまではできない。ほぼ一方的に授業が進んで終わる。テストで個人をチェックするが解き方までは具体的にみれない。
生徒がなぜミスするか？
そこにその子の「不安定な解き方」「自信のない単元」や「未理解部分」「誤理解部分」が放置されているからだ。一方通行授業の中でそれに合致するところを自分で見つけ、自己修正を行いながら授業を消化していくのが「集団授業」で成績を上げれるかどうかのPOINTだろう。
でもそれができない子達はどうすれば成績アップができるか？
そのお役目が僕の仕事でもある。
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